代表コラム
COLUMN
2011.7.5
考え方
学びの最小公倍数化とアイデアメーション
学びの最小公倍数化のためのマンダラート私は、「学びの最小公倍数化」という表現をよく使います。学びの最小公倍数化は、各自が出力した学びを共有することでなされま・・・
カテゴリ:考え方
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